הבחירה הדמוקרטית

הדמוקרטיה הושמטה מתוכנית הלימודים. נורית רובין מזמן תל אביב, מדווחת כי בכירי משרד החינוך קראו באינטרנט על כוונת תלמידים לשבות, ודרשו לסגור את האתר.

דובר משרד השיב לעיתונאית: “צר לנו כי התלמיד שיזם את השביתה לא למד מהם גבולות המחאה הלגיטימיים. התלמיד הנ”ל מעולם לא פנה בדרך מקובלת לסמכות נבחרת, קרי, מועצת התלמידים העירונית או הארצית, להעלאת טענותיו. כמו כן, הדברים לא הובאו בפני מי מהנהלת משרד החינוך בדרך הרשמית והמקובלת, כך שהתלמיד, למעשה לא מיצה כלל אף לא אחת מהאפשרויות העומדות לרשותו להידברות עם המשרד או למציאת מענה, כצעד ראשון. באשר לשביתה עצמה, יצוין כי לחופש השביתה בבתי הספר ישנו סייג של פגיעה בתקנת הציבור שכן מבחינה משפטית שביתת תלמידים גורמת לקטינים נזק של אובדן לימודים כמו גם פגיעה בסדרי החיים בחברה, אשר לחברה כולה אינטרס בהם. אי לכך, חופש השביתה בבתי הספר איננו אמצעי מחאה לגיטימי לתלמידים.”
דובר המשרד ממשיך: “יחד עם זאת, מנהלת מחוז הדרום מעולם לא הורתה לסגור את אתר האינטרנט, אלא המליצה כי התלמידים יפתו חלון בתוך האתר, הקורא להם להידברות עם המשרד, וכן לשימוש באתר בין היתר כבמה לשיח על הדמוקרטיה וגבולות המחאה. יצוין, כי למנהלת בית הספר אין כל סמכות להורות על סגירתו של אתר אינטרנט. לדבריה, היא אכן הורתה על כך בהתחלה, אולם משהבינה כי אין לה כל סמכות לכך – חזרה בה”.

השימוש בטעונים משפטיים, אינה פותרת את תסכולם של התלמידים. מדוע התלמיד צריך להידבר עם משרד החינוך? אם למשרד יש טענות כלפי מחאה הלגיטימית, שיברר מדוע אותם תלמידים הכריזו שביתה. על-פי תגובת דובר משרד החינוך גבולות המחאה צרים מידי. האינטרנט היא שיחה ממש כמו בדמוקרטיה, כפי שטענתי, הושמטה מתוכנית הלימודים.

הסיפור הזה נכתב ביום שישי, 25 לנובמבר 2005, בשעה 13:18, והוא שייך לנושא כללי . את כל התגובות והטראקבאקים אפשר לקרוא ב-RSS 2.0‏. אפשר להגיב עליו באתר הזה, או לשלוח טראקבאק מאתר אחר;